総合的な探究の時間

research

総合的な探究の時間

新しい時代で求められる力を育成するために、3つのプロセスを用いて、高一から高二までの2年間をかけて研究課題を作成。

課題発見（高一）

  • 大学の先生による出張講義　★北里大学・東京女子大学と連携しています。
  • 研究テーマの決定

調べ学習（高一）

  • グループワークでの意見交換
  • 資料や文献の研究
  • 学外の調査
  • 発表のパワーポイント

小論文作成（高二）

  • 論文の作成
  • 発表、討議