算数でプログラミング学習
4年生の算数の授業。プログラミングに挑戦しました。単元は「変わり方を調べよう」。青玉を規則正しく並べていったときの数の変化を、タブレットを使ってプログラムをつくり、解決していきました。本校の特色ある教育活動「つばさ」の取り組みの一つです。
校長室だよりLETTER
4年生の算数の授業。プログラミングに挑戦しました。単元は「変わり方を調べよう」。青玉を規則正しく並べていったときの数の変化を、タブレットを使ってプログラムをつくり、解決していきました。本校の特色ある教育活動「つばさ」の取り組みの一つです。